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小班音乐游戏教案
小班音乐游戏活动教案(精选篇1) 【活动目标】 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 学习找好空地方，比较迅速地找到同伴(萝卜)，合作进行游戏。
篇一：小班音乐游戏教案 活动名称： 音乐游戏：《找朋友》 活动目标： 培养幼儿大方、主动的个性，体验幼儿园的快乐生活。 鼓励幼儿与同伴交往，随着音乐找到朋友。 材料准备： 收集不同名片，各色卡纸，彩色水笔等。
幼儿园小班音乐游戏活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。 在活动中体验快乐的情绪。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
小班音乐教案 篇1 活动目标： 跟着音乐有节奏的扭动字体，练习|XXX|XXX|的节奏型，感受洗澡后的快乐。 初步学习洗澡的正确方法，产生喜欢洗澡的情绪。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
小班音乐教案 篇1 活动目标： 听辨小兔和狼两种不同的音乐形象，在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中，体验音乐游戏带来的快乐。 在游戏过程中逐步发现躲藏的规则，形成初步的自我控制意识。
中班音乐教案
1、中班音乐教案 篇1 活动目标： 会听音乐，并根据图片发挥想象，摆相应的造型。 锻炼幼儿的胆量，鼓励幼儿大胆地表现自己，体验表现活动的乐趣。 活动准备： 《可爱颂》音乐，手机图片，时装秀***及音乐，公园及动物园背景图片。
2、中班音乐教案 篇1 活动设计背景 主要是因为本土环境因素，幼儿多为4岁的留守儿童，家庭教育不够，有部分幼儿动作协调能力不足，同时为了激发幼儿对于音乐游戏的兴趣爱好。 活动目标 巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。
3、中班音乐教案 篇1 活动目标： 感受歌曲活泼、欢快的特点，学习选择合适的乐器为歌曲伴奏。 能正确使用乐器，看指挥进行演奏。 感受参与节奏活动的乐趣。 活动准备： 打击乐器若干(小铃、铃鼓、双响筒、蛙鸣筒、响板、三角铁。
4、中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容。 尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 【活动准备】 钢琴。
音乐教案
1、准备：出示相关图片，播放课前音乐扬州民歌《拔根芦柴花》 情境导入 古诗 师：同学们，伴随着美妙的江苏扬州音乐《拔根芦柴花》，我们的音乐课开始了，提起江苏扬州我不禁想起一句诗故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
2、小班音乐教案 篇1 活动目标： 跟着音乐有节奏的扭动字体，练习|XXX|XXX|的节奏型，感受洗澡后的快乐。 初步学习洗澡的正确方法，产生喜欢洗澡的情绪。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
3、中班音乐教案 篇1 活动目标： 会听音乐，并根据图片发挥想象，摆相应的造型。 锻炼幼儿的胆量，鼓励幼儿大胆地表现自己，体验表现活动的乐趣。 活动准备： 《可爱颂》音乐，手机图片，时装秀***及音乐，公园及动物园背景图片。
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